Dedicata problemei la vioara, lucrarea de fata este alcatuita din doua parti. In partea I, care reprezinta rodul observatiilor personale si al experientei pedagogice a autorului, se analizeaza cazurile cele mai des observate in practica didactica.
Scopul autorului este de a rezuma tezele fundamentale expuse in lucrarile unui important numar de muzicieni-metodologi asupra problemelor intonatiei, de a analiza considerentele lor teoretice si practice si, folosind ceea ce, dupa parerea sa, are valoare practica, vine in ajutorul pedagogilor care se intereseaza de aceasta chestiune.
In partea a II-a sunt adunate cele mai interesante extrase din diferitele lucrari ale autorilor rusi si straini, privind problemele. De fapt, studiul asupra intonatiei este un studiu asupra sunetului, nu ca element izolat al melodiei, ci ca un principiu care determina esenta intonationala sonora a melodiei.